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浅谈综合材料绘画在小学美术课堂教学的运用

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摘要摘要：随着多元文化的不断发展，高科技的突飞猛进的时代背景下，综合材料绘画随着时代的发展以材料的表现为切入点，突破单一化的教学模式，丰富了美术表达方式，锻炼了学生自我表达能力。丰富的综合材料同样也能给小学生提供更为丰富的想象空间和更自由的表现手法，有利于激发学生学习美术的兴趣。本文以综合材料绘画为核心，论述在小学美术课堂教学中如何融入更多综合材料，致力调动学生学习绘画的积极性，从而达到拓宽他们的视野，激发他们的创作思维，提高他们动手与动脑能力的目的

DOI rj8vgv0xy4/7986458

作者冯豆

机构地区惠州市惠城区鸿昌小学广东省惠州市 516008

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词综合材料绘画小学美术课堂教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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