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幼儿园开展信息化教学的实践策略研究

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摘要摘要：随着“互联网+”的发展，幼儿园教育信息化成为教育领域的热点话题之一。幼儿园教育可以采用数字化工具来优化教育教学流程，并通过建立家校沟通平台等方式加强与家长之间的互动，此外，推广虚拟现实技术也可以提升幼儿的学习体验。幼儿园教育信息化创新应用需要结合实际需求，选择适合幼儿学习和成长的数字化工具和技术，并加强对幼儿的管理，保障其信息安全。本文首先阐述了幼儿园开展信息化教学存在的问题，然后分析了幼儿园信息化教学的实践策略，希望可以为幼儿的健康成长保驾护航。

DOI 3j7m0m355j/7979077

作者谭婉仪

机构地区广东省佛山市南海区桂城海逸城市幼儿园 528251

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词幼儿园信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）