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信息化教学模式在幼儿园应用的实践研究

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展，为我们一日生活提供了更多的选择，它凭借着资源丰富、高效快捷、节省空间、资源共享、安全方便的特点渐渐取代了传统模式，尤其是在幼儿园的教育教学中应用较为广泛。本文从信息技术在幼儿教育教学活动中的开展作用、应用现状、运用特点以及存在问题等方面进行探究，通过探究幼儿集体教育活动中对信息技术的使用情况，分析信息技术在幼儿园教育教学中存在的问题，旨在为教师开展日常信息化教学提供有效指导策略。

DOI 54k7mwlydk/6637381

作者刘溢

机构地区陕西省商南县富兴幼儿园 726300

出处《中国教师》 2022年16期

关键词教育信息化信息技术教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）