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减量,提质,增趣——双减视域下初中英语单元作业设计的策略研究

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摘要摘要:本研究旨在探讨在双减视域下初中英语单元作业设计的策略。随着教育改革的深入推进，学生课业负担减轻和素质教育的重要性日益凸显。因此，在设计初中英语单元作业时，应从减量、提质和增趣三个方面进行思考与实践，以满足学生的学习需求和培养其综合能力。

DOI lj1e77m25d/7976168

作者强苏梅

机构地区灵宝市阳平镇第一初级中学 472500

出处《中国教师》 2023年22期

关键词双减初中英语单元作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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