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2023年22期
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学习任务群理念下小学语文大单元教学实践研究
学习任务群理念下小学语文大单元教学实践研究
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摘要
摘要:在新一轮课改的背景下,小学语文教学正在经历着一场变革,在此基础上,提出了学习任务群理念,即通过建立有效的、有意义的任务群,以提升学生的语文能力。通过将教学内容融入各个单元,设置学习目标,让学生在完成任务的过程中提升语言能力,是一种行之有效的方法。基于此,本文对小学语文大单元教学实践研究的意义进行了解析,并对基于任务群学习视域下,小学语文大单元教学的策略进行了探寻,以促进语文教学的健康发展。
DOI
7dm6pp9kyj/7976154
作者
金友鹏
机构地区
临沂沭河学校 276024
出处
《中国教师》
2023年22期
关键词
学习任务群
小学语文
大单元
教学实践
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年22期
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