班主任紧抓德育工作的途径

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摘要 [摘要]作为学校教育工作的核心实施者,班主任承担着对学生进行全面教育的重大责任。在德育工作中,班主任的角色至关重要。本文立足于立德树人教育背景,对本地区小学德育工作的现状进行剖析,并提出相应的优化策略。这些策略包括:将德育融入班级文化建设,营造优质育人环境;完善德育工作制度,提高德育工作成效;巧妙运用家校合作途径,拓展德育教育渠道;组织德育专题活动,提升学生的道德修养等。
作者 蓝艳
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2024年01月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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