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学校教导处在培养学生成长素养中的角色与作用研究

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摘要摘要：随着社会对学生素养要求的提升，学校教导主任在学生成长过程中承担着日益重要的角色。如何更好地利用教导主任的身份帮助学生更好地学习和成长是当前的热点话题，因此，学校要不断探索，寻找合适的策略，清楚认识到学校教导处的使命和功能，更好地指导教师开展实际教学工作，在潜移默化中促进学生成长素养的全面提升。

DOI pd52293wd7/7960571

作者黄淑华

机构地区汕头市濠江区河东文华学校广东省汕头市 515098

出处《时代教育》 2023年4期

关键词学生素养学校教导处教育角色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）