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与时俱进的家园合作方式——PDP

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摘要 PDP（ParentsDocumentationPanels），即“家长记录板”，是由Brown、DuPaul等人介绍的一种美国非常有效的家长与教师沟通的方法，在国内通常被称为“家长园地”“家园联系栏”和“布告栏”等，它是家园联系的一种形式。在教师和家长之间的各种交流方式中，PDP是一种使用频率较高、较直接、较普遍的交流方式。PDP能够促进家园间的、

DOI ldeknelqd3/795989

作者杨兴国

机构地区不详

出处《学前课程研究》 2009年10期

关键词家园联系栏 PDP 合作方式与时俱进 “家长园地” 教师沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）