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信息技术环境下高中数学教学研究

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摘要摘要：信息技术是时代不断向前发展的产物，更是科学技术不断进步的证明，该技术的广泛传播和频繁使用，给整个社会带来巨大冲击，也成为各个行业创新与发展的重要工具。在教育领域，信息技术的使用已经成为各科教师的重要教学任务，而促成信息技术与各个课程教学的深度融合，更是各科教师义不容辞的责任和不容推卸的使命。为此，需要各科教师落实更有力举措完成该项任务，为我国教育事业长远发展做出突出贡献。本文以高中数学教学为例，深思与分析信息技术与教学工作深度融合的策略，仅供参考。

DOI 6jrppkw5d5/7959539

作者刘有念

机构地区武汉为明高级中学 430040

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词信息技术高中数学教学深度融合有力举措

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）