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新课标导向下教学评一体化在初中数学教学中的应用——以二次函数的图像和性质教学为例

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摘要摘要：数学新课标强调了以核心素养为导向的教学评一体化，要求教师们必须树立“教授、学习、评价”一体化的意识，高效的教，引导学生高效的学，将教授、学习与评价三个要素有机结合起来，形成课程育人的合力，从而为学生们的核心素养发展奠定基础。下面以“二次函数的图像和性质”教学为例，简单阐述新课标导向下教学评一体化游戏模式在初中数学教学中的应用与实践。

DOI ojz2rz3zj5/7938822

作者陈莺峰

机构地区莆田第五中学附属学校

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词新课标导向教学评一体化初中数学二次函数的图像和性质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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