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核心素养导向下初中语文大单元教学策略研究

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摘要摘要：核心素养下单元教学模式的应用也为初中语文教学工作带来极大的影响，大单元模式能够更具针对性，有助于教学质量与教学效率的提高。下面文章对语文大单元进行分析，探讨初中语文大单元教学存在的问题与大单元教学策略。

DOI ojnn16v1jr/7921461

作者钟心雨

机构地区四川省中江县城东中学四川中江 618100

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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