词汇共现关系视角下的大学英语四级写作

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摘要写作是大学英语四级考试的一个重要组成部分，同时也是大学英语教学的薄弱环节。衔接和连贯对高质量的四级作文至关重要，尤其是词汇共现关系的合理使用能使思想表达清楚，文章结构层次分明，促进语篇连贯。通过对四级范文的分析，揭示共现关系对提高作文质量的重要性并提出了大学英语四级写作教学建议。

DOI zdlo93xqdl/791964

作者李冰;李宏然

机构地区不详

出处《吉林广播电视大学学报》 2009年5期

关键词大学英语四级写作衔接连贯词汇共现关系

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）