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自主游戏，乐享童年——儿童视角下幼儿园户外自主游戏的路径探析

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摘要摘要：幼儿园户外游戏作为一种活跃的教育形式，为幼儿提供了一个多姿多彩的学习环境。在户外游戏中，幼儿可以在自然环境中自由探索，通过玩乐的方式学习，培养他们的身体素质、观察力、探索欲望和社交能力。此外，户外游戏还可以激发幼儿的好奇心和创造力，提供了一个培养幼儿综合能力的重要途径。幼儿期是儿童发展的关键时期，户外游戏和日常生活教育对幼儿的综合发展有着积极影响。本文针对儿童视角下幼儿园户外自主游戏的路径展开分析，并提出一些可参考性的策略。

DOI ojz2qx8zj5/7917246

作者沙比拉

机构地区新疆昌吉州奇台县五马场哈萨克族乡中心幼儿园 831100

出处《中国教师》 2023年19期

关键词自主游戏幼儿园户外实践路径分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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