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课程思政融入研究生课程《纳米技术》初探

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摘要摘要：本文通过案例教学法，探究了“课程思政”在研究生课程《纳米技术》教学过程中的实践应用，激发了学生的学习兴趣与探索精神，培养了学生的民族自豪感、精益求精的工匠精神与创新思维。

DOI 6jrpqolwd5/7905087

作者金双玲张睿王晓瑞金鸣林

机构地区上海应用技术大学，材料科学与工程学院，201418

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词纳米技术课程思政实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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