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"互联网+"背景下小学班主任德育工作创新与实践
"互联网+"背景下小学班主任德育工作创新与实践
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摘要
摘要:在"互联网+"时代,小学班主任的德育工作面临着新挑战与机遇。本文探讨了如何充分利用互联网平台,通过建立班级群组、创新德育课程、利用大数据分析和加强家校合作等手段,实现德育工作的创新与实践。这些方法不仅可以提高德育工作的效果,还能够培养学生的公民意识和社会责任感,为他们的成长和发展提供更好的支持和指导,助力小学生在"互联网+"时代迈向更美好的未来。
DOI
zdlk8eg2jl/7860216
作者
敖特根白乙拉
机构地区
通榆县开通镇羊井小学校 吉林省 白城市 137200
出处
《中国教工》
2023年20期
关键词
互联网+
小学班主任
德育工作
创新
实践
家校合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年20期
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