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眉来眼去传情义 举手投足皆语言——浅谈小学美术课中肢体语言的运用
眉来眼去传情义 举手投足皆语言——浅谈小学美术课中肢体语言的运用
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摘要
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DOI
54yo1789d0/7860028
作者
肖宁
机构地区
河北省承德市桥东小学
出处
《时代教育》
2023年20期
关键词
肢体语言
小学美术
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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