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体验式教学在高中音乐教学中的运用

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摘要摘要：音乐教育作为培养学生综合素养和审美情感的重要组成部分，一直备受关注。然而，在高中教育领域，音乐教育面临着特殊的挑战和机遇。高中学生通常具有不同的学习需求和背景，因此如何有效地开展音乐教育成为一项重要任务。本文介绍体验式教学法概念，并提出体验式教学法在高中音乐教学中的应用策略。

DOI 2d387pmlj9/7846543

作者黄莉

机构地区广东省惠州市博罗县华侨中学 516100

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词体验式教学法高中音乐教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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