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高中语文情境任务写作教学研究

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摘要摘要：作文教学在当下高中语文教学中具有重要的意义，不仅关注学生的语言表达能力，更注重培养学生的综合素质和核心能力。通过情景任务写作教学培养的学生能力和素质，不仅在作文考试中起到重要作用，也对学生的个人发展和未来的学习与工作具有长远的影响。因此，将情景任务教学法融入高中语文习作教学中，能够为学生提供更全面、综合的能力培养，帮助学生成为具有创造力、批判思维和文化素养的综合型人才。

DOI zdlk73y8jl/7814440

作者李利军

机构地区山西省长治市黎城县黎城一中邮编：047600

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词高中语文情景任务写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）