幼儿园创意美工坊的设计和实施策略研究

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摘要 摘要:幼儿教师在创意美工坊的设计和实施过程之中,要激发幼儿的创造力和想象力。向幼儿提供多样化的材料和工具,鼓励幼儿自由发挥,设计、制作和表达自己的想法和创意,幼儿的审美意识逐渐提升。教师要向幼儿展示优秀的美术作品和艺术品,引导幼儿观赏和欣赏艺术作品,培养他们对美的敏感性和艺术品味。
出处 《时代教育》 2023年19期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)