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链接关键经验利用科学区材料激发幼儿深层探究

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摘要摘要：幼儿教育是培养学生科学思维和问题解决能力的重要阶段。科学区的设置与适当的材料选择对于激发幼儿的好奇心和探究欲望具有重要意义。为此，本文将分享如何利用科学区材料激发幼儿进行深层探究的经验，以期为幼儿教育工作提供借鉴。

DOI n49zx7yxdy/7785059

作者陈嘉苏

机构地区张家港市实验幼儿园

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词幼儿教育关键经验科学区科学思维材料选择

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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