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高职公共英语教学评价研究综述

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摘要本文分别对国内外有关高校教育教学评价理论发展、高职教育教学评价的现状、高职公共英语教学评价的研究状况进行了综述与评价,发现有关高职公共英语教学评价研究的热潮在2005-2008年，这些已有的研究成果为高职公共英语教学评价问题的探讨与研究打下了深厚的基础，但同时也存在着不足，从现有成果来看，有关以商职公共英语的教学评价研究为对象的评价理论处于起步阶段，基本上停留在静态绩效评价阶段。有关高职公共英语教学过程中的动态评价问题研究尚属空白，有待进一步深入挖掘。

DOI pd5xnmyl47/776023

作者朱亚平

机构地区不详

出处《和田师范专科学校学报：汉文综合版》 2009年4期

关键词高职公共英语教学评价研究综述

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）