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《21世纪中学生作文:综合版》
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2009年9期
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浅谈小学语文学习指导
浅谈小学语文学习指导
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摘要
教育的真正意义不仅在于获得一堆知识,而在于掌握学习方法,学会学习。埃得加·富尔指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”社会的发展和科学技术的进步所提出的这一根本要求,教学生。学会学习”,已成为教学改革的热点课题,也是把教学改革引向深入的一个新的突破。学习指导研究的深入与否,直接关系着语文教学质量的提高,关系着语文学习能力的培养。
DOI
rdxg7xg54l/775925
作者
魏红侠
机构地区
不详
出处
《21世纪中学生作文:综合版》
2009年9期
关键词
学习指导
小学语文
学会学习
语文教学质量
教学改革
能力的培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
21世纪中学生作文:综合版
2009年9期
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