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于核心素养培育的小学数学多元化作业设计探究
于核心素养培育的小学数学多元化作业设计探究
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摘要
摘要:本文旨在探讨小学数学教育中多元化作业设计的意义、实践以及评价方法,多元化作业设计有助于培养学生的核心素养,提高数学学科的学习效果,本文总结了多元化作业设计在小学数学教育中的应用,多元化作业设计在小学数学教育中具有重要的价值,有助于激发学生的学习兴趣促进他们的综合能力发展。
DOI
5jorvx93jv/7757112
作者
尹炳力
机构地区
湖南省常德市澧县小渡口镇中心小学 415500
出处
《中小学教育》
2023年13期
关键词
多元化作业设计
小学数学教育
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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