首页 > 《教学与研究》 > 2023年16期 > 以读促写在小学语文教学中的应用

以读促写在小学语文教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:近年来，随着新课程改革的不断深化，我国的教育水平也在不断提升，教育理念和教育方式也在不断变化。小学语文作为学科体系的重要组成部分，他不仅关系学生的语文学习和学习成绩，而且在一定程度上，与其他学科的基础也具有一定的关系。因此，在小学语文中使用以读促写的教学方法是一项非常重要的教学活动，它对于整体教学效果的提升是具有重大关联的。本文主要阐述了如何在小学语文课堂中落实以读促写的教学方法的一系列措施。

DOI kd2wlw2pd6/7741286

作者廖春梅

机构地区四川省乐山市马边彝族自治县民族民族小学 614600

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词小学语文以读促写教学方法应用落实

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）