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浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变

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摘要摘要：小学语文的课堂教学除了能让学生学得基础的语文知识,感受到人文素质外,还能塑造学生全面的发展,为学生的终生学习奠定良好的基础。教学课堂的实际效果不仅是评定小学语文教师课堂教学能力的榜样,同时这也进一步关联到学生的教学情况,他们在本堂课的"盈利"怎样等。因而,教师要搞好进一步提升教学课堂实际效果的提前准备,也就是要为学生的学习构建一个和睦公平的环境,采用有效的教学方式,使学生在身心愉悦的前提条件下开展知识的消化吸收。

DOI ojz2o7qrj5/7730422

作者路建梅

机构地区玉泉区公义店小学内蒙古呼和浩特010030

出处《中国教师》 2023年8期

关键词小学语文新课程改革教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）