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立德树人背景下的小学数学德育教学策略研究

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摘要摘要：在立德树人背景下，在各个学科的教学当中都要渗透德育元素。在小学学习生活当中，数学是一个十分重要的学科。小学数学教师在实际的教学过程当中，应该重点发展学生的德育品质。教师应该深入研究小学数学知识，并且与德育教学内容进行有效的融合。同时在教学过程当中还要根据数学学科的独有特点，结合学生的身心发展状况，逐渐丰富学生的数学知识和道德素养。小学学生年龄较小，尚未形成正确的价值观念，所以教师在教学当中还要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。本文先论述了当前小学数学课堂德育教学产生的不足之处，随后根据这些问题提出有针对性的解决策略。

DOI pd521gqld7/7709023

作者蔡少清

机构地区肇庆市封开县江口街道中心小学南校区广东省肇庆市 526500

出处《教育学文摘》 2023年11期

关键词小学数学立德树人德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）