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浅谈小学语文核心素养的“渗透”教育

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摘要摘要：核心素养的培养是在传统教育要求的基础上提出的新需要，旨在全面提高学生的综合素养。语文是一门基础性学科，同时又是一门综合性和实用性相结合的学科，小学语文作为培养小学生核心素养的重要一环，本文从 “培养良好语感，提高语言能力；发展思维能力，提升思维品质；培养审美感知，提高审美情趣；增强文化底蕴，继承传统文化”四个方面简要分析核心素养“渗透教育”的必要性。

DOI 0dpe9nr942/7703669

作者仝雅莉

机构地区泗县泗城镇第五小学

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词小学语文核心素养渗透教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）