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初中历史教学中“史料实证”素养的培养

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摘要摘要：建立各个学段学生的核心素养体系是教育部门在新课程背景下提出的，明确要求学生应具备适应终身发展和社会发展需要的品格和关键能力。自新课程实施以来，培养学生的学科核心素养已成为当下教育过程中的重要教学任务。而史料教学已成为当前中学历史教学改革的发展趋势。基于历史学科培养“史料实证”素养的要求，教师要具备史料解读、鉴别史料、问题解答的能力，积极拓展史料教学的新思路。

DOI 54yoyr6kd0/7648176

作者黄春林

机构地区安师大附外城东校区 241000

出处《时代教育》 2023年12期

关键词历史学科核心素养史料实证史料教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）