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2023年15期
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小学语文“大单元教学”的实践与思考
小学语文“大单元教学”的实践与思考
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摘要
摘要:在当今教育改革的大环境下,“大单元教学”作为一种新型的教学模式受到了更多的关注,与传统的分散知识点教学相比,“大单元教学”以其整体性、情景化的特点,引领学生在一个广阔而深刻的学习领域中深化认知,培养学生的综合素养。本文将着重探讨“大单元教学”在小学语文教学中的实践经验以及从中得到的教育启示,以期在实际的小学语文教学活动中提供一份实用的参考,以此来助力语文教学的创新与进步。
DOI
7dm9pxkljn/7638030
作者
付会敏
机构地区
浙江省诸暨市海亮外国语学校
出处
《教育学文摘》
2023年15期
关键词
小学语文
大单元教学
实践与思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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