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高中地理教学中地理知识点的生活化教学

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摘要摘要：教育的核心目标之一是培养学生的综合素养。在《普通高中地理课程标准》中，强调了培养学生现代公民所需的地理素养，这一教学理念得到了广泛的认可。因此，地理生活化教学逐渐成为备受教师关注的新课题。由于地理知识本身融合了社会实践与自然要素，因此推行生活化教学不仅可以将日常生活与理论学习有机结合，让他们的学习趣味性更强烈，教学的成果也会更显著。

DOI pd5o7ewm47/7591947

作者盖海霞

机构地区黑龙江省鸡西市农垦高中，黑龙江鸡西 158308

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词高中地理教学地理知识点生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）