摘要
摘要:基于新时代改革背景下,对英语课程的教学也提出了更高的要求。为了能够让英语教材改革跟上时代发展的步伐,作为教师需要不断提高自身的教学水平和专业能力。近年来,随着我国信息技术的不断发展,信息交换处理与资源共享的大数据时代已经来临。为了提高初中英语课程教学质量,本文主要探究关于大数据支持背景下,如何对初中英语课程进行精准教学展开深度思考。下面结合个人教学经验,谈谈观点与看法,为其他一线教师提供借鉴与参考,不足之处还望得到指点。
出版日期
2023年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)