首页 > 《教学与研究》 > 2023年10期 > 浅谈提高中学道德与法治课堂教学效率

浅谈提高中学道德与法治课堂教学效率

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：道德与法治课是德育教育的主要阵地，它的重要性不言而喻，这门课程之所以成为贯穿教育体系始末的一门课程，正是因为它在提升人才综合素质的过程中扮演着极为重要的角色。尤其是在中学阶段，道德与法治课程的教学关系着学生能否树立并坚定正确的世界观、人生观和价值观。然而，传统的说教式的道德与法治课堂枯燥、乏味，缺乏吸引力，很难调动起学生的学习兴趣，因此教学效果并不理想。如何提高道德与法治课程的教学效果也成为了教育管理部门和研究部门的重要课题。

DOI kd2kegxxd6/7552662

作者张慧娟

机构地区内蒙古乌海市海勃湾区教育教学研究中心 016000

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词初中课堂道德与法治教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）