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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2009年5期
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浅谈小学语文阅读教学中的“导”
浅谈小学语文阅读教学中的“导”
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摘要
阅读教学要逐步培养学生的自学能力,使学生在阅读实践中独立思考,学习怎样读书。教师在阅读教学中怎样发挥主导作用,怎样导才能与上述要求相适应呢?
DOI
wjvkwqnwd7/754998
作者
刘国辉
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年5期
关键词
语文阅读教学
“导”
小学
自学能力
阅读实践
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年5期
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