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"双减"背景下提高历史教学的有效性之我见

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摘要摘要：在“双减”背景下，提高历史教学的有效性是一项紧迫而重要的任务。为了实现这一目标，可以从深入挖掘历史文化内涵和培养历史思维方法、创新教学方式和注重多元化的教学内容呈现、加强跨学科融合、以及利用数字化手段提升教学效果等方面入手。同时，也需要注重教育教学的差异化，个性化地制定教学方案，符合不同年龄段、地区和文化背景的学生需求。政府和社会各界也应该加大历史教育的投入和支持力度，提高历史教育的普及度和质量。

DOI 7dmv7p7ydn/7534506

作者向明雷

机构地区旺苍县七一中学

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词双减历史教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）