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中学音乐融入民歌教学的方法与策略

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摘要摘要：在初中音乐教学中，民歌一直是教学重点与难点，民歌作为我国优秀传统文化的主要载体，承载了发扬民族文化的重要功能。但是由于民歌与学生所喜欢的现代流行歌曲，无论是艺术表现形式，还是节奏曲风方面都存在较大的差异，因此，学生对于民歌教学往往会存在一定的抵触心理。在初中音乐民歌教学中，出现了诸多问题。基于此本文将对初中音乐民歌教学所存在的问题以及解决对策展开探讨，结合初中音乐民歌教学内容提出符合学生发展的教学改革措施，希望能为广大音乐教师提供全新的教学参考。

DOI pj0gv8nwdy/7517599

作者门爱琴

机构地区西安市莲湖第一学校陕西西安710077

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词初中音乐民歌教学问题与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）