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中学音乐教学中融入流行音乐的策略与方法

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摘要摘要：音乐属于一种特殊的艺术形式，在学习与了解的过程中，能够对人们的内心世界进行丰富，并从艺术的角度感受世界的美好。中学阶段所开展的音乐教学活动，能够陶冶学生的情操，帮助学生形成良好的审美意识，满足学生今后全面发展的需求。在当前的教育背景下，教育理念与方法均发生了不同程度的改变，教师在开展教学工作的过程中，应充分尊重学生的个性化需求，结合实际发展情况将流行音乐引入到中学音乐教育中，进一步实现素质教育的目标。

DOI 5jogmgkndv/5899312

作者陈晓洁

机构地区陕西师范大学陕西省西安市 710119

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词中学音乐流行音乐方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）