首页 > 《中学物理：初中版》 > 2009年6期 > 《科学探究：杠杆的平衡条件》教学设计

《科学探究：杠杆的平衡条件》教学设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、教学分析1。教材分析本课内容取自于沪科版八年级物理第九章第一节。杠杆是一种重要的简单机械，它在生活和生产中有着广泛的应用，学好这部分知识具有重要的实际意义，同时也是学习滑轮、轮轴等其他一些简单机械的基础。教材通过学生熟悉的日常生活中使用的器具，经过科学抽象出杠杆的概念，

DOI 54k1n31ldk/751733

作者钱志军

机构地区不详

出处《中学物理：初中版》 2009年6期

关键词教学设计平衡条件杠杆科学探究教材分析简单机械

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）