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谈农村初中化学探究式实验教学的策略

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摘要摘要：在教育改革的时代背景下，在开展化学学科教学时，需要教师开展探究式实验教学，激发学生化学学习的兴趣，深化学生化学知识的学习。据了解，农村地区所开展的化学教学由于各种主观和客观因素的影响导致其教学质量较差，需要教师转变教学思想，正确认识到化学学科的本质，创新和实践多种教学方法，开展高效的探究式实验教学活动，促进学生不断地思考和探究，让学生将知识进行内化，为他们未来的化学学习奠基。

DOI g4qmlpl7d8/7443900

作者朱团科

机构地区广东省肇庆市怀集县大岗镇南天初级中学

出处《时代教育》 2023年7期

关键词农村初中化学探究实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）