浅析小学英语课堂中的情景教学

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摘要 摘要:随着教育的改革,对小学英语教学提出了新的要求,英语教师要顺应要求创新教学方式,以此提升教学效率。而情景教学法在培养学生的语言应用能力方面具有较大的优势,教师通过创设符合教学主题与学生认知的学习情景,能够极大提高学生的学习热情,使学生更愿意使用英语与他人交流,在提高课堂效果的同时也有效培养了学生的综合素养。
作者 王甜
出处 《中小学教育》 2023年9期
出版日期 2023年07月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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