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CDIO教学模式在基层医院护理带教中的应用研究

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摘要【摘要】目的：研究CDIO教学模式在基层医院护理带教中的应用效果。方法：2020年7月到2023年4月，以在基层医院进行护理实习的75例护生为对象，随机分为对照组（n=37例）和观察组（n=38例），分别实施常规教学模式、CDIO教学模式。结果：观察组教学成绩得分高于对照组（P＜0.05），观察组评判性思维能力评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在基层医院护理带教中实施CDIO教学模式，可有效提高护生教学成绩和评判性思维能力。

DOI 54kqlo3l4k/7379357

作者胡原

机构地区 (四川省宁南县人民医院四川凉山 615400)

出处《医师在线》 2023年9期

关键词护理带教常规教学模式 CDIO教学模式教学成绩得分评判性思维能力评分

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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