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基于护士核心能力的带教管理模式在护理实习生中的应用

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摘要【摘要】目的：观察基于护士核心能力的带教管理模式在护理实习生中的应用疗效。方法：我院2022年4月-2023年4月70例护理实习生为本次研究对象，按照带教管理模式不同分为对照组（35例：传统带教管理模式）与实验组（35例：基于护士核心能力的带教管理模式），比较两组护理实习生实习教学效果。结果：实验组护理实习生出科考试成绩明显高于对照组，数据差异明显（P

DOI rj8re9z9d0/7360258

作者高红

机构地区成都市第二人民医院四川成都 610000

出处《护理前沿》 2023年9期

关键词基于护士核心能力带教管理模式护理实习生

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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