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核心素养下初中数学作业设计的优化策略

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摘要摘要：本文旨在探讨在核心素养的指导下，如何优化初中数学作业设计的策略，以提高学生的学习效果。首先分析了当前初中数学作业设计存在的问题，接着探讨了核心素养对初中数学作业设计的指导意义，包括逻辑思维能力、问题解决能力和数学素养的培养。在此基础上，结合教材，笔者提出了优化初中数学作业设计的策略，以期为初中数学作业设计提供一定的参考。

DOI g4qmxgrnd8/7335748

作者陈镇波

机构地区湖南省常德市津市市德雅中学 415400

出处《教育学》 2023年6期

关键词核心素养初中数学作业设计

分类 [][]

出版日期 2023年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）