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《中国电业》
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2023年8期
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小学语文阅读教学的意义与研究
小学语文阅读教学的意义与研究
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摘要
摘要:语文是小学阶段重要的教育教学课程,并且阅读在语文中占据了不可或缺的地位。实现小学语文的研究性阅读,可以让学生在具备语文基本素质的过程中实现思维的训练,阅读能力的加深,对语文教学效率的提升起到重要的影响。
DOI
rdxng0z1jl/7329273
作者
王芳
机构地区
石家庄市八一小学,河北 石家庄 050081
出处
《中国电业》
2023年8期
关键词
小学语文
研究性阅读
阅读教学
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2023年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国电业
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