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新课改背景下高中班主任德育工作方法分析
新课改背景下高中班主任德育工作方法分析
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摘要
摘要:教育的本质是育人,能培养学生高尚品德和全面发展的教育就是好教育。新课程改革将德育作为中学教育的主要任务,这意味着班主任不仅要注重培养学生的知识和技能,还要注重德育。然而,现实情况是,各种纷繁复杂的因素造成中学生巨大的学业压力和心理压力。在这种情况下,班主任肩负着为学生奠定信仰基础的重大责任,要切实履行职责,及时有效地培养学生的品格,实施德育,为他们奠定良好的人生基础。
DOI
kd2knzrkd6/7316038
作者
阿卜杜力艾孜孜·巴拉提
机构地区
新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县第五中学 848100
出处
《教育学文摘》
2023年6期
关键词
新课改
高中班主任
德育工作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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