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基于班主任教育管理的小学道德与法治教学研究

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摘要摘要：小学道德与法治是一项重要的教育工作，其中班主任的教育管理起到关键的作用，以班主任为主导，学生为主体的道德与法治教学更具方向性，与学生的适应性更强，班主任应成为学生的榜样，以积极的道德行为和法治观念影响学生，不断改进学生接受道德与法治教育的方式方法，以提升教学效果。本文分析了基于班主任管理的小学道德教学的重要意义，重点探讨其教学策略，以供参考。

DOI 5joy26m6dv/7315636

作者王齐

机构地区单位：通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 028321

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词班主任教育管理小学道德与法治教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）