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《保护牙齿》课堂教学节录

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摘要师:数一数你的牙齿有多少颗,可以自己照着镜子数,也可以两个同学互相数。(学生数的结果有:17颗、22颗、20颗)学:我有21颗,掉了两颗,师:你们这么大的孩子,牙齿从20—24颗都是正常的,为什么有的同学只有17颗牙?(老师请一个同学帮他重数)生:(自言自语)24颗,上面和下面一样多师:告诉大家,你发现了什么。(自言自语的学生向大家复述了他的发现后,教师小结:牙齿有20颗—24颗。上面的牙齿和下面的牙齿数目一样。)

DOI 6jrl2ow5j5/730739

作者田映新;申泰金;刘俊芳

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 1989年3期

关键词教师小结数一课堂教学尖牙小牙牙病

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1989年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖北教育：科学课

1989年3期

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