借助小学语文革命文化任务群提高学生爱国情怀的探索——以部编版五年级下册第四单元为例

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摘要 摘要:革命文化类的课文能够有效凸显红色文化,通过此类课文的阅读学习可促进学生了解更多知识道理,增强爱国意识,提高爱国情怀,更利于推动学生全面发展。所以现阶段教师需注重革命文化类的课文,结合学生认知需求等条件,优化制定教学策略,通过教学实践提高学生爱国情怀。本文就借助小学语文革命文化任务群提高学生爱国情怀作出分析,提出几点建议,以供参考。
出处 《时代教育》 2023年6期
出版日期 2023年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)