大思政格局下大学数学课程“思政育人”建设的路径研究与实践—以概率论与数理统计为例

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摘要 摘要:从概率论与数理统计课程特点和课程思政目前存在的问题出发,结合该课程的教学内容与教学方法,提出课程思政建设思路及主要路径。
出处 《教学与研究》 2023年6期
出版日期 2023年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)