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《中小学教育》
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思维与阅读同步发展的初中英语教学
思维与阅读同步发展的初中英语教学
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摘要
摘要:英语阅读对提高学生的英语学科的思维品质具有十分重要的作用。根据某一节阅读课的教学为例,在阅读过程中,通过设置问题支架、使用思维导图等方式,能够实现对学生们思维品质与阅读水平的同步发展。
DOI
0dpx700xj2/7276845
作者
刘红梅
机构地区
安徽省蚌埠市固镇县实验初级中学 233700
出处
《中小学教育》
2023年6期
关键词
思维品质
阅读教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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