英语报刊阅读融入初中英语教学的策略

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摘要 摘要:随着社会发展的越来越现代化,语言和语言表述的内容也在发生巨大的改变。如果老师在教学过程中,只是单纯的阅读和解析课本的内容,传授学生课本中的结构和语言知识,通过利用课本中的英语阅读文本来锻炼学生的英语思维能力,这样虽然一定程度上会得到提高,但是还是有局限性,并且无法跟上如今时代的变化。
出处 《教育学文摘》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)